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【课程背景】
成都卡耐基口才培训机构《当众讲话》,是一门提升个人自信、口才、演讲、沟通能力的课程。它汲取了卡耐基培训的教育理念、教育方法、教育方式,再结合中国人的文化与特性进行深度开发,使得训练内容更贴合实际。《当众讲话》弥补了中国学校教育的不足,着重训练人的讲话与沟通能力。
【针对人群】
上台发言演讲紧张,说不出话,害怕面对众人讲话。
面对很多人发言、演讲就会不由自主地发抖。
临时发言,没有足够的时间,不知道从何说起。
【课程效果】
1.驱除紧张心里、避免讲话怯场、提升讲话热情、掌握讲话技巧。
2.增强讲话逻辑性,思路清晰、吸引听众。
3.学会酒宴祝词,主持晚会或工作会议。
4.有效介绍项目与产品,增加销售业绩,提升职业地位。
5.建立自信心,演说时展现个人魅力,塑造风采。
6.掌握即兴发挥能力,自如应对各种没有准备的场合。
7.讲话具有号召力、说服力、感染力、影响力,一呼百应。
8.打造演说大师的坚实基础,学会声情并茂地演说。
9.提升个人亲和力,改善人际关系。
【课程特色】
讲解:老师讲授讲话的方法、技巧、公式以及相关注意事项。
示范:老师和助教对讲授的讲话公式、演讲方法进行示范,让学员更容易明白。
练习:学员听完后立刻进行台下的练习,增加学以致“用”的效果。
训练:只有训练,演讲沟通能力才可以得到实质性的提高,通过训练让个人得到实战经验。
点评:老师对演讲者进行专业点评,发现优点指出不足,给予方法明确方向。
总结:老师引领着大家进行学习总结,进一步巩固学习效果,提高对演讲口才与自身的认识; 设计演讲训练的游戏使上课形式更为多样化,在欢声笑语当中提升能力;和谐、互助的课堂气氛让每一位学员都能够,自信成长;10%讲解示范 + 60%练习训练 + 20%专业点评 + 10%总结提升 = 的演讲口才。
【课程大纲】
课程 |
内容 |
课程大纲 |
课程 |
内容 |
课程大纲 |
第01节 |
认识自我 |
了解训练方式 |
第11节 |
成功往事 |
体验成功感觉 |
第02节 |
确立目标 |
分析学习原因 |
第12节 |
情感再现 |
表达尽情投入 |
第03节 |
现场报道 |
掌握叙事结构 |
第13节 |
酒宴祝词 |
学习酒宴祝词 |
第04节 |
表达基础 |
运用五何公式 |
第14节 |
魔术公式 |
增强说明效力 |
第05节 |
五觉训练 |
体验感觉重现 |
第15节 |
介绍自己 |
应对多种场合 |
第06节 |
场景刻画 |
回味自身感受 |
第16节 |
人物介绍 |
清晰表达观点 |
第07节 |
对话训练 |
体会语气变化 |
第17节 |
主持开场 |
掌握开场语言 |
第08节 |
情绪突破 |
运用人物对话 |
第18节 |
顺序条理 |
表达条理清晰 |
第09节 |
表演训练 |
加强视觉辅助 |
第19节 |
即席发言 |
学会即席构思 |
第10节 |
惊险再现 |
掌握细节描述 |
第20节 |
学习总结 |
会议总结发言 |
【学员感言】
《当众讲话》让我释放情绪,提升口才和演讲能力,谢谢郭明老师!
----廖颜贤
这个春节我有意识地运用《当众讲话》教给我们为人处世的原则、讲话原则,我的人际关系、我的沟通能力都好了许多,感谢肖霄老师一直以来孜孜不倦的教导。
----谢启锋
任何学习总是能获得好处的,在这里我学会了注意收集资料,运用学习讲话的方法,克服紧张的心情,学习温讲话的节奏。感谢郭明老师的教导,您的课很有启发!谢谢!
----方红兵
这段时间的培训对于我的心态有了很大的改变,也给予我去做自己感兴趣的事情的信心,只要努力,只要有信心没什么做不了!
----曾海丽
我认为从这个课程收获到的是你放心和挑战自己的意愿,每次上课都是开开心心的,并且使我以后面对生活,工作上的困难更加坦然,自信,希望每一个人都开心快乐!
----林泽锐
在这里我找回了自信,以后会抽时间去爱人和被爱,这是快乐的源泉。
----赵 莉
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